“読むこと”が未来をつくる ── 年間最多貸出学生が語る読書の力

リベラルアーツ研究教育院には、大学の図書館とは別に「リベラルアーツ図書室」があります。貴重な人文科学系の書籍、資料からリベラルアーツ研究教育院教員の著書のほか、心理学、経済学、社会学、歴史学、宗教学、言語学、文学、哲学、数学、化学、生物学、科学技術論など、広範な学問分野にわたる多彩なジャンルの本が揃っています。

今回は2025年度にリベラルアーツ図書室で一番本を借りた学生の方のインタビューし、読書観から将来像まで、率直な言葉で語ってもらいました。

読むのが速いから“借りる派”。図書室をフル活用

——リベラルアーツ図書室の活用方法を教えてください
堀内： 小説を借りることが多いですが、新書や科学、哲学、言語に関する本も読みます。漫画『名探偵コナン』の影響もあって、特にミステリーが好きです。図書室は立地が便利なので、月に1回は通っています。地元の図書館だと予約待ちが長いこともありますが、ここでは新刊や話題作をすぐに読めるのが魅力です。芥川賞や直木賞、本屋大賞の受賞作もすぐ手に取れるのはありがたいですね。

——月に5冊ぐらい読むのが平均だそうですが、どんな時に読んでいるのでしょうか？
堀内： まとまった時間を取るというより、日常の中で区切って読んでいます。移動の電車の中が多いですね。中高時代は通学時間が長くて、月に10冊くらい読んでいました。ハードカバーでも気にせず持ち歩いています。

——次に読む本はどのようにして決めていますか？
堀内： 実際に手に取って選びたいので、ネット検索^※1よりも図書室に来ることが多いです。ジャンルにこだわらず、タイトルに惹かれて選びます。気に入った作家の別の作品を探すこともあります。

※1　学内の図書サービスサイトからは、大学所蔵図書のオンラインリクエストが可能

——誰かに勧めてもらった本を読むことはありますか？
堀内： 今のところはあまりないですね。読書会にも少し興味はありますが、自分の興味の範囲でまだ読みたい本がたくさんあるので。あとは家族が持っている本もよく読みます。読むスピードが速いので、全部購入していたら大変なことになるんです（笑）。だから基本は“借りる派”です。

——ちなみに「立志プロジェクト」^※2の書評は何の本を選びましたか？
堀内： 『文系と理系はなぜ分かれたのか』（隠岐さや香）を選びました。もともと文系・理系という枠に意味を感じていなくて、その成り立ちに興味があったんです。高校時代にすでに読んでいました。

※2　学士課程入学直後に医歯学系を含む全学生が履修する必修科目。コミュニケーション・プレゼンテーションのスキルを高めるグループワークでは課題図書から選んだ書評を書く課題があります

思考や行動の源は読書から。とにかく「読む」ことが楽しい

——読書はご自身にどんな影響をもたらしているのでしょうか？
堀内： 中学生の頃に読んだ『フェルマーの最終定理』（サイモン・シン）は、当時は半分も理解できていなかったのにとても面白くて。それがきっかけで数学や理系分野に興味を持ち、進学にもつながりました。

また、小学生の時に読んだ卓球小説『チームシリーズ』の影響で、中学から大学まで卓球部に所属していました。歴史も好きで歴史小説のほかに研究書もよく読みます。『戦争は女の顔をしていない』（スヴェトラーナ・アレクシエーヴィチ）や『失敗の本質 日本軍の組織論的研究』（野中郁次郎、ほか）はすごく興味深かったです。

——読書からの影響が大きいですね
堀内： はい。今は教育にも関心があって、新聞の記事もよく読みます。将来は教師とは少し違う形で、子どもたちに関わりたいと思っているので、現在取り組んでいる教育ボランティアを今後も続けていきたいと考えています。

——最後に、読書の魅力とは？
堀内： とにかく楽しいことですね。自分の信条でもある“広く浅く”を大切に、いろいろな本を読んでいきたいです。ただ、これまで子どもと関わるアルバイトもしてきましたが、自分から読書を強く勧めたことはありません。子どもたちには、自分の意思で自然に読書の楽しさに出会ってほしいと思っています。